%PDF-1.5 %µµµµ 1 0 obj <>>> endobj 2 0 obj <> endobj 3 0 obj <>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.32 842.04] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> endobj 4 0 obj <> stream xœ•YÉn#7½Ð?ð(DÉ⤖—Ib�1£1Œ‚ 3Aà9Èïe¹åò5Sd/»E©ÃV“j>>Ö^´¸z××WÍ»�€«o~üí³XüþÇjûa¹^‹í®Ûý|vu«„B (öŸæ3%€~”ÐÆI…7JÆ ö¿Îg >§?wóÙË5(k¼Ü`ú ݬW†>ÁÐópG�Ú­}7e|ž†&ä©ã·�Z»4µ¡Ç ¦É�Ï_þ ö_Íg7ijåªOpEPR›c®/±<¬7�G²Po”…V2(á•’ª…¿nÏdl‚kF4‡…VK-ÄÈËb۰ΧJcŽaŠã�!|I\¬@‚%½îj•˜4˜Âáa”‘¶€ƒ4!sxßÉÞ÷,ÞF{Ǽ©8Óî­‹Eƒôñ ”IcÚW$¶x®.sV3ÝfU{ßC)I®F�7¥HK�‚ögÌÑD›ý¤\Lƨ;ÁÞ8¶`‘t«Oœ¸&!T±”ÐÕ5=W”`„‹À4\@¥ÖDä"’ ä Z."ùѽ1Ò‘ùƒœDwu}´ÅhlÂðåQ˜Çæ¦ßlÖ¶]ÄrÙ`“‰s8FÏ”š%`bà":”–•q"�tž•Ãª ½‡T”•°Z÷ˆ­»£ÙS÷¼X¬¬“&0Ð…‹[d)T9/-#¼,š%.Äþ/‹K_¬o+VîT �-7¤ÍïÄwK·ø+ÑX®ìâî�Š·)�©ðB¦Nö§J*ï–+³ODåþoâò”ø<Òèzhi64ÚÐÓ{qÿžÅ�— /Škx}i%}qCœª¼Ê*J`ÓMv<Ç 2âÄ2û,ûx79§9�b©ê¡LSÐÔmÎÔ~'�7¢Àˆ)ݵJû:ëê!é*i‡çGÚ‰%Pr!Í3 4dÅ‹dbˮɃF{7Ìê3Rgʽ“iÞ‹g:¼`VthSE7b°^F FšVú¬½ÉÜprúÝØ´+{G%ÍHÿÕ*�^ åFŠqäáßÛg¦÷’¦õDU¼`‡”=¨©ŠãLhQªP?æÔ�ªZÅ�(‘·"ÊCðÛóR*ò£—¼Š]Û�ûÀÛÛ‡”àG›3Ãœ QZ3:²øÈóXJ[ÊO6fæ<êW!–×lVkÌ¡áðî¨J`æh¤)UÀôU7Q“ŽI監ÏTt4éÒb$µ†c ž'5CÅ©µå»ßÙá"Ì+'RwÕ„/O`ƆԪûz&=üO¿­±ï)aùî9Uwm<ÂÅãèpœ\U]ÓpÀm¯Ru¢X ›ºÜ_¥JÇô­(òrƒÕBš¨¹,«Ö’ªàÈ“å冦ƒ¤pïy¯v4Ù0Ã(ö¨k”M•O_êÛÔýn¡í UÛãµ-àQ¿×d‡Ë÷{üµiº6q½Ò¹ì/óøÌ•NÉ µK�ï1·'¯v^§½*R÷ï�"‰fŠV_ìÃ:Ë×^q!«5êÒ‚–ɽOÑ:2ÍTW]þ„Þzt°RóW½¿v7™7PA§,ÂÙ€{Ù¢œJ¥òr,è ¸�ÜË E<ãºx¹¡1¦Ú#i ¿dJÄV2ž½Mu¦Dª^‰Z/�*ß­_·BºÕ-ÞÕ‰¤?Š…ÚÊR‰^Ýe*®ØIˆv´âÏî? „ô‹˜i“»2O…ƒW‚°´ŒÃÄë|öñÔE$ôˆé*Ä„ÂÛ|MMÖÄ£‰×a‚ìZçq»`þLgH»L×f"'íøu{ª…!OtD¥Pâ­•ªC±ùpíÄë0rä}V㢓”‚ƒ‡ñë0öTêéC—ò©“Ù¿U endstream endobj 5 0 obj <> endobj 6 0 obj [ 7 0 R] endobj 7 0 obj <> endobj 8 0 obj <> endobj 9 0 obj <> endobj 10 0 obj <> endobj 11 0 obj <> endobj 12 0 obj <> endobj 13 0 obj <> endobj 14 0 obj <>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.32 842.04] /Contents 15 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 1>> endobj 15 0 obj <> stream xœ�ZKo7¾ðàQ š�á«0Ø+ÇIS;i¢>‚ ‡"h’ŽÑ)Šþ»>ný =õÜs@gÈ]i¹«•ÆE`[¤ÈáÇyÏ0âô™8;;½n¯…:ýäë»·bþý‡åÅóÅj%.Ö�¸ØœÌNj¡A*›7'3-þÓÂX/}Áj™¢Ø¼?™)ñ–~]�Ì^�)­â ÎœýQ¦Y--þU?_(XãGãW¡�²!O«&æ©þj«Wž¦Îñc&©l“ÿ4!ù•Ø||2»Dœ«Ùƒ”–Æö±¾š‹Ån§¸¼n„èñBß“F˨EÐZêBþ¬ÜɺÌß`n7:#a°.U¾XfÛ9ë~&‚´¶O¦ºÞà1ÔÀÅRIåP®›×Eˆ$Á,«­t9E„F`vë½L©Âýˆ…Ûš Ó·FgØ�v± C”!Ý2JÌ„ ŽÍ_NnóNF;>f9µ>¨š“\‰Ú`k–ÖU&PG›\¶“z3*£i{éÙŒ”­Ùsã)�N5‡Ž˜¨™2Ñ�r%©¬ðIñZ.AŸ¤1ŠÀ¥ˆ:h�CÑÝÓ/¡²*'†Ãwô\®)/Ás(&E‡Py#—¢éX'£¨1ÞjáÀJz¶ >f³Úð§v^ÚX‘Q­m?–<µÒAŸÂ«y³€¹Ø<ç……ž-TûKšÀ tZIïêÃoðð+ñùÂÏ%‹¥›_=æA ŽÂæ Ï¿R]Cy¼XÚ¹x†Pý†XžžýŽ ÌGçøé©xô”…l�Êe×v9„ZKºL ˜R²‰]mƇ¬yQÉ#ÍìBâÍÕèžv‡)Ú€Ê8^Œó´Ië^å�VÆ$œvRwAáI–Õ5ÉŠ¤Ã³#㬄š™�á©zÒâ> R qÁNÚÈ‚ê³fª˜0å²ý͵´†×ß94̸*ÌÇ%̉ÁÖ—|I—dfxà(Ã\r­x1½\œÝ³ÎF�†ƒ×Cë™8;ii*6É£2ÖÍÑ�¢ùѾd:T&3Òž?47¬ˆ* 7,{RÇékŽMõ@Mµ×T1Þ¡C€è¥sox10ÆUù¦��Õ©Å«_óΑþàp¦'Õ1IgW/xN#££ƒ™amU¥úà)�5ÈûôÖf 8¥+2]"ÂÍP‡ ³‰^\ðTÅ$KMŒ×ž·ÊJx\³*/ªÖ~‰`ÿ Àט—±Pµšô/�aÖE*]+7]ÊDþŸ¢ìŒ‰¡ýL ÌUñG0ÿsèúñ[Oóbì¸õ j¦‡9^ÁQ2esNÅ$y´„3T× IÌj±ÊÙ…šw?ý²Xšù?wân¡õü-±òoúu÷n‘æMGMKÐ*r9j~`êWm'ý°ÌVæ©>{º ¢³î÷×¾þw±„ù]¾ª K¿fFÛHAp€y½fF[GiIoséùì‹ËT³A ®ÊÊ6ï[~CºaƒïÝñ\aûõ®Çér'Ö®Liê_1e¦½®:bžP_þ„jŠú@w*èšÊaN/Ò‹©Y¯(áæ�<^¥·$©ñÌó1ÇËô–¤6x9$'ëô¬q“µ6wgýNþæ!õ]\=°ºè@i¾ô:-MDY!¶ó^éó¦mЬ–&waº¦zh}ÖØÀxêÇô±é·Ý³ÔjYk¼f²ÖL&ˆÉ”$–N eÃÃ|4Èt$ÑŒ€×vœ2 !¥çõÆmÙpVÚh~�ÒB]p(\8/Ò$IBXiMiÐÃ"|× .WFáG¹V1 vNèYEç÷ð÷r"ÆGiC…‘û~‰bp;Ý¢ÒyÑr»ë9úò� «¬Û~»Ðµ½ çPõ{·§ã×yõÅJçi´Q3¨lÍÌS>uß­ÒYæ/«Bo…v2Ɉ±6Ïbv-:(ºF`vÌr2ÁN�š¶ÕŽ«r³°órÊ�ÛDyaµ‡ù^€ –«ý�»1©eávæ¢+ÏrФÌX^÷7QBò€%C5üX–?´tHÛyµ˜®ûÃPvk=59«µO¾%±½�'×*“(’•`¦ÏúádF5“6.OI£ù9Ô: ÁHmÅ�ߜ̾x îÚgUjÛ`ÕEý«„’€ú¯Û¿�¿yÀ_U¬¬Òô2•F‹À*¿��â­ê`ù@®°[….Wï!upQ�Ú)㼃« ʪ#l8LŠ·êÓ}ä@J¹?ßËE‘LØXŠûš¢±¬çQ<š§HÔŠÐXÇî�Œ J7QPÂÁÇVokJ“/¦1]¯�~�UôèÛ[‹ÂR¥f0j2KŽ:;Ùþ®¼%NnÈ•Í$¤1ocËNEIýÏíÿ¦@J߉™±¹i�¦êH”¡Ò§�¸=™½ØG1uÉ‹¤(Ñã—Ÿ¼‘„𱛸ÝN`Ì2y\6l‡ïðnT2áP¥�I䊿Œo·ãà<5gn·v™ˆ–‘æœÔ-—/W&n·1åívÇvœ‰âRôÛËÀn|»-úvÃn‰¼iyö÷×ðÙ endstream endobj 16 0 obj <>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.32 842.04] /Contents 17 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 5>> endobj 17 0 obj <> stream xœ�YKoÜ6¾ðÐq7èrù’"`,°Úõ}¤H›ŠÂÈÁpLJ8iàòs{í¹? Ã—DR”¢yȦ†Ãáðã7m÷_žÞßÞ=5WWÛýÓÓí݇w47Ûó§Ïo·ç¯Ÿßm_ßÞ?<Þ>=|zÜíšîxhºóåÅö$ƉQÍùýåk(þa�`”0Ùhmo›óÇËÚÜÛÿ^^^ܬÖo›ó—×8ßêf ¢³Y7«¦�õëe‹µ’0 �V’p¨Lk®_šfûÚnìÕáûcC·?Ý>Þ7«ÏO›î×u¶Ö0 ¨,ÕÏeK¸i4b‚YW”ò…kŠÏÃn#ðw*võ]ñV©GÓÕìÜCP÷À'£íNÙ>¼d»Ò¼b¦ÀýËÜÌy7°i7 ~Yžit3—õóiýP±ŸqFX£©!zp“Ðν!Ùnã�„gøƒÔÞóºs20„'? öÉ :Ó ïÝC¶^DvŸp0•u‚ Ð9Y8œŠuŠ÷×]¦“Ò“—åæÊ+~}ÿÌm×|×&RÃVê=îDbòàTü–X¯¹ÐqÍt5AVº0lMJ´À-×Ì-‘î!J[è¢4ìeí0ܲpŒÖ©t•C@ÿ碂)€pžeµ™`)Z+”ÉŽ¥†Æ€v…O¥†[ëüa}a×:läÔ_]=ڿݺÝw¿gA†*ãŽ=�„8U‰� æâÔëµK„ž�!ìÏV»¿2,6@fÉA!3™‹V¿¯aÕ<-ò°�”hVx×–Š™¯]ì@Œ”€ÈeïÖíêßõF¬Ñà{ûCs·Ìj£ ×¥ÕÇã"«�™Õ͆Š?Þݬï'ìÖaF³„›õÝ28²¶h3Ôη É)H²Š<š�$Ý1ÆN6Éwé¸#c+¶Ì È%DOŸÜ(Œˆç„¥Ï'0U�¿<0´•0&·:6"f79ÜÜÑ8âäɸu!H¯o¯ëódAÝXŒÎ‡¾T�åí“Ü¥„ëvW9„ˆ&ü*bÒËv¨JEÑN{àÐåáÓoÙÛIóx*¸..æÃX\f˜ÞÓ«ñ'q:ìO5+”‹Ì0Àv2a‹Ô/iy™‰Dsö”ð/þã{Ëÿù†2æfÄ_­2�§1�¨Äkæ‚bNãªËé5)¯)Á d^Á!ÓÃzÉÍä­!Ld_½D~|CÎk½z3E¯Å‹YËH }F9:ßÇDŠ¶(Hhpæ–éÖ…¶ºe9"}°Œÿ™²)ú¬Ac#ÇëTÖ±¾TÆñþ�§&R}6Ï1ýŠLÊ·dƦ?±l#h.Ýú† ÝH# @Ó·xùòîòâ·Íc(òxÛ…A‘Ð`èÕë|¶Nòý‹…"‹^„IŒ&— kñœ’"ÑÌe@õ"xNt¬fN¦×É_bf©9‘p�ÈÜ®g”,ù¥gáYq–1¢xRÕº˜$S^KXZÉ,6Q-cÉ9I6Dæ4l»—XΤ”îz:…‰Uý{éÈRŸæÅ1þÛ»Ýu>,ÆP"-¡K_:Õ"™Ÿc|àe]¾w…»†>ЩšÃ¾]zmõÒÐ[Ú;ÐÏåUKâJÊÑ]ÙàrŠ™Ñq

Quy trình học và bảo vệ luận án tiến sĩ

Để học tiến sĩ, các bạn cũng cần nắm rõ về quy trình học và bảo vệ luận án. Cùng tham khảo nội dung dưới đây để có được thông tin cần thiết nhé.

Quy trình đào tạo trình độ tiến sĩ tại các trường đại học ở Việt Nam thường như sau:

Quy trình bảo vệ luận án tiến sĩ

Để được bảo vệ luận án tiến sĩ cấp cơ sở, bạn đáp ứng những điều kiện dưới đây:

Để đăng ký bảo vệ luận án cấp cơ sở, bạn cần chuẩn bị các tài liệu sau để nộp cho Viện Đào tạo sau Đại học:

Quy trình bảo vệ luận án tiến sẽ gồm các giai đoạn sau:

Có nên học tiến sĩ hay không? Ưu & nhược điểm khi học tiến sĩ

Để đạt được bằng tiến sĩ không phải điều dễ dàng. Vì vậy mà nhiều người cũng băn khoăn rằng không biết có nên học tiến sĩ hay không?

Thực tế, việc học tiến sĩ sẽ mang lại cho bạn nhiều lợi ích lớn, tuy nhiên nó cũng có một số nhược điểm mà bạn cần lưu ý. Cụ thể JobsGO sẽ trình bày trong phần dưới đây.

Việc học tiến sĩ mang lại nhiều lợi ích cho cá nhân cũng như cho cộng đồng và xã hội như sau:

Xem thêm: Giáo viên là gì? Sự khác biệt của giáo viên và giảng viên

Mặc dù có nhiều lợi ích, song học tiến sĩ cũng có một số nhược điểm nhất định, bao gồm:

Vậy có nên học tiến sĩ không?

Thực tế, không có câu trả lời chính xác cho việc có nên học tiến sĩ hay không, vì quyết định này phụ thuộc vào nhiều yếu tố khác nhau. Bạn cần cân nhắc kỹ lưỡng với mục tiêu nghề nghiệp và khả năng tài chính của mình trước khi quyết định học tiến sĩ.

Nếu bạn có mục tiêu rõ ràng và đam mê với lĩnh vực nghiên cứu, có khả năng tài chính đủ để hỗ trợ cho quá trình học tập, thì học tiến sĩ có thể là một lựa chọn tốt giúp phát triển sự nghiệp và nâng cao trình độ chuyên môn.

Trên đây là một số thông tin cơ bản về tiến sĩ và tầm quan trọng của danh hiệu này. Việc học tiến sĩ đòi hỏi sự nỗ lực và sự kiên trì trong quá trình nghiên cứu cũng đem lại nhiều lợi ích cho sự nghiệp của chúng ta. Hy vọng với những thông tin trên của JobsGO, các bạn đã hiểu “tiến sĩ là gì?” và đưa ra quyết định phù hợp cho sự nghiệp của mình.

(Theo JobsGO - Nền tảng tìm việc làm, tuyển dụng, tạo CV xin việc)

Trong thời gian gần đây, xuất hiện một phong trào không biết là vui hay là buồn trong đào tạo sau đại học, đặc biệt là trong lĩnh vực Y học là mọi người đua nhau thi và làm luận án tiến sĩ Y học.

Có nhiều bác sĩ công tác trong những lĩnh vực chẳng cần gì đến bằng tiến sĩ cũng cố gắng thi, cố gắng học để rồi sau bao nhiêu vất vả khổ ải có được một tấm bằng tiến sĩ Y học về một chuyên ngành chẳng giúp gì cho công việc của mình.

Trong giới bạn bè là bác sĩ Y khoa, ai ai cũng cố gắng lấy về cho mình một tấm bằng tiến sĩ hoặc ít nhất là thạc sĩ, để in vào name card bên cạnh cái tên của mình. Đã có những bệnh viện lớn, trong 12 bác sĩ thì có tới 11 tiến sĩ, một thạc sĩ chẳng có ai là bác sĩ chuyên khoa cả, mặc dù chức năng chính của khoa này là điều trị cho bệnh nhân, công tác giảng dạy và nghiên cứu khoa học chỉ là hàng thứ yếu.

Ở các nước tiên tiến trên thế giới như: Pháp, Mỹ, Đức… trong đào tạo Y khoa sau đại học luôn có một chính sách phân định rất rạch ròi. Việc đào tạo thạc sĩ hay tiến sĩ Y học chỉ dành cho các ngành nghiên cứu và các chức danh giảng dạy ở trường đại học. Còn trong thực hành bệnh viện hàng ngày, họ chú ý đến đào tạo thực hành bằng cách tăng cường huấn luyện bác sĩ nội trú bệnh viện. Tất cả những thầy thuốc muốn làm bác sĩ chuyên khoa hay làm việc ở các bệnh viện đều phải tốt nghiệp bác sĩ nội trú. Những bác sĩ khác không tốt nghiệp bác sĩ nội trú thì làm bác sĩ gia đình sau khi học qua khóa huấn luyện về bác sĩ gia đình. Còn những bác sĩ nào học xuất sắc có thể được giữ ở lại trường học thêm làm công tác giảng dạy và nghiên cứu khoa học. Các chức danh này phần lớn dành cho các ngành cận lâm sàng, do đó rất khó tìm một tiến sĩ Y học ở các chuyên khoa lâm sàng. Việc phân công này rất hợp lý và việc đào tạo này rất liên tục, không cần thâm niên, do đó ngành khoa học của nước họ có được những nhà nghiên cứu khoa học rất trẻ có đủ nhiệt tình và kiến thức để đi sâu vào các lĩnh vực cần nghiên cứu.

Một bác sĩ muốn làm công tác điều trị tại bệnh viện phải có bằng chuyên khoa, bằng này thiên về thực hành. Khi đào tạo, các thầy cũng chú trọng công tác thực hành hơn là về lý thuyết. Ở Mỹ, muốn phẫu thuật cho một bệnh nhân, phẫu thuật viên phải có bằng chuyên khoa, bằng tiến sĩ hay thạc sĩ Y học không có giá trị gì trong thực hành điều trị cho bệnh nhân tại bệnh viện cả. Một tiến sĩ Y học dù giỏi cách mấy cũng không được phép điều trị cho bệnh nhân, đặc biệt là phẫu thuật cho bệnh nhân nếu không có bằng chuyên khoa đi kèm.

Việc nhập nhằng trong đào tạo y khoa sau đại học sẽ gây nhiều tốn kém và lãng phí cho người đi học và cho đất nước. Sự lãng phí này không chỉ là lãng phí thời gian mà còn lãng phí về kiến thức. Học những điều mà sau khi có bằng không áp dụng được hay không cần áp dụng.

Chính vì vậy, việc thay đổi quan niệm trong đào tạo Y khoa sau đại học cho phù hợp với thông lệ quốc tế với kinh nghiệm của các nước đi trước là một đòi hỏi cấp thiết trong cải cách giáo dục hiện nay. Việc thay đổi quan niệm này không phải chỉ trong những người quản lý hay hoạch định chính sách mà ngay trong cả những thầy thuốc chúng ta, những người muốn đi học để nâng cao trình độ.